domingo, 21 de abril de 2013

Colega en Londres.

Como sabéis Colega se fue durante un tiempo a Londres. Éstas son algunas de las fotos que se hizo allí, fijaros bien, veréis que en algunas está con Mira y es que ella también estuvo unos días en Londres, Colega la llamó para que le ayudara a buscar a Zoa. Por cierto, el lugar preferido de Colega es el Big Ben.

Tema 12 de Lengua


22 Abril - 3 Mayo 2013



TEMA 12
VOCABULARIO
GRAMÁTICA
ORTOGRAFÍA
- Palabras que expresan sentimientos.

- El verbo en pasado.


- Palabras con br y bl.
DICCIONARIO
ORTOGRAFÍA VISUAL
TEXTOS
- Provisiones.
- Subterráneo.
- Humo.
- Hierba.
- Hoguera.
- Escribir el pie de foto.
- Poesía: De magia.
 Contenidos de Lengua. Tema 12.


Cómo ayudar a tu hijo/a a estudiar el tema 12:

- Lectura en voz alta del texto inicial intentando comprender todo el vocabulario. Incidir en las palabras que van en rojo y que aparecen en la sección “Mi primer diccionario”: Provisiones y Subterráneo. Pueden escribir una frase con cada palabra.

- Utilizar varias palabras para expresar un mismo sentimiento con el fin de aumentar su vocabulario, por ejemplo: Miedo, terror, horror, pánico etc. Pedidles que hagan frases con algunos ejemplos

- Leer el recuadro amarillo de la página 157 del libro sobre los verbos en pasado.  Pedidles que escriban o digan frases contando lo que hicieron ayer.

- Leer la regla gramatical de la pg. 158: Se escribe b delante de r y l en algunas palabras.  Poner ejemplos.

- Dirigir su atención en cómo se escriben las palabras de la sección “Ortografía Visual”: Humo, Hierba y Hoguera. Hacedles un dictado en donde aparezcan estas palabras, así como las palabras Provisiones y Subterráneo.

- Estudiar el poema: De magia, de la pg. 160. Lo tendrán que recitar en clase.

Y COMO SIEMPRE NO OLVIDAR LEER Y ESCRIBIR

Tema 11 de Lengua


8 - 19 Abril 2013



TEMA 11
VOCABULARIO
GRAMÁTICA
ORTOGRAFÍA
- Aumentativos y diminutivos.

- El verbo en presente.

- Palabras con mp y mb.
DICCIONARIO
ORTOGRAFÍA VISUAL
TEXTOS
- Barullo.
- Cuchichear.
- Tambor.
- Vampiro.
- Bombilla.
- Escribir una postal.
 Contenidos de Lengua. Tema 11.

Cómo ayudar a tu hijo/a a estudiar el tema 11:

- Lectura en voz alta del texto inicial intentando comprender todo el vocabulario. Incidir en las palabras que van en rojo y que aparecen en la sección “Mi primer diccionario”: Barullo y Cuchichear. Pueden escribir una frase con cada palabra.

- Explicar que los aumentativos y diminutivos son palabras que se derivan de los sustantivos o adjetivos. Los aumentativos indican que algo es mayor y los diminutivas que algo es menor. Pedidles que digan o escriban ejemplos.

- Leer el recuadro amarillo de la página 145 del libro sobre los verbos en presente. Pedidles que hagan frases con el verbo en presente.

- Estudiar la regla gramatical de la pg. 146: Se escribe con m antes de p y b. Poned ejemplos.

- Dirigir su atención en cómo se escriben las palabras de la sección “Ortografía Visual”: Tambor, Vampiro y Bombilla. Hacedles un dictado en donde aparezcan estas palabras, así como las palabras Barullo y Cuchichear.

- Repasar las partes de una postal: Fecha, destinatario, remitente y dirección con calle, número, código postal, ciudad (pueblo) y país.


Y COMO SIEMPRE NO OLVIDAR LEER Y ESCRIBIR